Урок 2 | Субботняя школа | IV кв. 23 | Божья миссия и мы (часть 2)

Альманах "Борух"
Просмотров: 2698
Image

Божья миссия и мы (часть 2)

Скачать пособие по изучению Субботней Школы

Библейские стихи для исследования: Втор.7: 6,11-12; Матф.28:16–20; Иоан.20:21-22; Откр.7:9-10; 14:6-7. 

Памятный стих: «Идите же ко всем народам и сделайте всех Моими учениками. Крестите людей во имя Отца и Сына и Святого Духа» (Матф.28.19; ИПБ). 

Тема «Бог является Богом миссии» проходит через все Писание. Это связующая нить человеческой истории, и она выявляет цель Бога для Его творения. Более того, она объединяет Божественное откровение, высвечивая его главное назначение — восстановление образа Божьего в Его падших детях (сравните с Кол.3:9-10; 1Иоан.3:2). 

Миссия Божья также служит фоном, на котором мы должны рассматривать и понимать Слово Божье. Когда мы читаем Библию, мы видим в ней Бога, Который сознательно Сам обращается к нАм.Несмотря на разделение, вызванное грехом (см. Ис.59:2), благодаря Своей миссии Бог продолжает восстанавливать разрушенные отношения с человечеством до того славного момента, когда Он «сотворит все новое» (Откр.21:5). 

В то же время Бог решил явить Себя нам таким образом, чтобы мы могли понять Его природу и цель и чтобы мы смогли обрести подлинные и продолжительные отношения с Ним. Другими словами, мы не только познаем Его, но и делимся с другими своим опытом общения с Ним и Его спасительной любовью. 

Таким образом, в Священном Писании Бог открывает нам основные составляющие того, в чем заключается Его миссия. 

Видео комментарий

План урока и Видео комментарий

Центр духовного просвещения

Библейская школа

Тема квартала: «Божья миссия – моя миссия»

Урок №2, «Божья миссия и мы (часть 2)»

14 октября 2023


I. Триединый Бог: возникновение миссии (ВС).

1. Прочитайте Ин. 20:19-22 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Проверьте конец 19 ст. в иных переводах («Шалом алейхем» (Стерн) – традиционное приветствие, см. Суд. 6:23)
  • Что означает слово «Иудеи» в этом отрывке – 19 ст.? (см. Ин. 1:19 – «прислали из Иерусалима священников и левитов» – обладали властью; 5:10,15,16 – те, кто хотел убить Иисуса; 7:12,13 – народ иудейский боится Иудеев; 9:22 – те, кто имеет власть над синагогами; 18:28-31 – руководство народа)
  • Как можно охарактеризовать содержание 21 стиха? (передача миссии)
  • Какова миссия Иисуса и учеников? (см. Лк. 19:10 – «взыскать и спасти погибшее»)
  • Кому еще, помимо первых учеников, вверена эта миссия? (см. Ин. 17:20,21 – «не о них же только молю, но и о верующих в меня по слову их... да уверует мир, что Ты послал Меня»)

2. Осознаете ли вы, что слова Христа о миссии относятся к вам?


II. Приглашение к ученичеству: назначение миссии (ПН).

1. Прочитайте Мф. 28:18-20 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Проверьте начало 19 стиха в иных переводах («сделайте все народы Моими учениками» (РБО))
  • В чем принципиальная разница между Синодальным и новым переводом этой фразы? (первоочередная задача – завербовать человека в школу Иисуса, где Он – главный Учитель – см. Мф. 23:8 – «один у вас Учитель – Христос»)
  • В чем значимость слов о власти Христа – 18 ст.? (статус тех, кого Он посылает – см. 2Кор. 5:20 – «как бы Сам Бог...»)
  • Что открывает 1-я половина 20 ст.? (1. Церкви нужны учителя – см. Еф. 4:11 – «Он [Христос] поставил... иных... учителями»; 2. Обучение должно продолжаться и после крещения; 3. Прог-рамма обучения должна быть той же, что и у учеников Иисуса)
  • В чем смысл последней фразы 20 ст. в контексте? (присутствие Христа обещано тем, кто осуществляет Его миссию!)

2. Поделитесь кратко личным опытом присутствия Христа в миссии.


III. Вечное Евангелие: весть миссии (ВТ).

1. Прочитайте Откр. 14:6,7 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Каково время провозглашения этой весте во свете 14 ст.? (перед пришествием Иисуса Христа)
  • В чем схожесть этого отрывка с «великим поручением» из Мк. 16:15? (та же весть – Евангелие; тот же охват – вся земля)
  • Что означает слово «Евангелие» в Библии? (см. 1Кор. 15:1-4 – благая весть о смерти Христа за наши грехи, и воскресении)

2. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос о времени Евангелия:

  • Откр. 13:8 («Агнца, закланного от создания мира»)
  • Тит. 1:2 (Бог обещал вечную жизнь «прежде вековых времен»)
  • 2Тим. 1:9 (благодать дана «прежде вековых времен»)

3. Каким вам открывается Бог во свете этого раздела?


IV. Народ Божий: посредник миссии (СР).

1. Прочитайте Быт. 12:1-3 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Сколько обещаний дал Бог Аврааму? (Быт. 12:2,3 – 7!)
  • Какова цель избрания Авраама? (2 ст. – «ты будешь благословением» (Восстановительный); 3 ст. – «благословятся в тебе все племена земные»)

2. Прочитайте Исх. 19:4-6 (по очереди) и ответьте на вопрос:

  • Какова миссия Израиля? (6 ст. – «царством священников»)
  • Какова роль священника? (см. Мал. 2:7 – «он вестник»)
  • Где этот отрывок цитируется в Апостольских Писаниях и кого описывает? (1Петр. 2:9,10 – «некогда не народ...»)

3. Являетесь ли вы благословением для окружающих?


V. Мир: поле миссии (ЧТ).

1. Прочитайте Деян. 1:4,5,8 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Что обещал Иисус? (5 ст. – «будете крещены Духом Святым»)
  • В чем суть крещения Святым Духом? (8 ст. – «примете силу... и будете Мне свидетелями»)

2. Крещены ли вы Святым Духом?


Задание: составьте список людей в вашем кругу, которым нужно помочь лучше узнать Бога, Его любовь и истину, молитесь о них!

План урока

№ 2. Божья миссии и мы. Мф. 28:19


Вс. Триединый Бог: возникновение миссии 

1. Прочтите 1 Петра 1:18-20 и ответьте на вопросы:

  • Когда было положено начало миссии Бога? (20)
  • В чем состояла ключевая идея этой миссии? (18,19)

2. Прочтите Иоан. 20:21, 22 и ответьте на вопросы: 

  • Как Иисус представляет ученикам Единого Бога?
  • Какое значение это имеет для совершения миссии?          

Вывод: Всевышний, во всей Его полноте вовлечен в работу по спасению душ. Божья миссия не может потерпеть поражение. Это вдохновляет и нас быть участниками Его миссии.


Пн. Приглашение к ученичеству: назначение миссии 

1. Прочтите Мф. 28:16–20 и ответьте на вопросы:

  • Почему ученики оказались в Галилее? (16)
  • Что в 17 стихе может вас удивить и почему?
  • Из каких этапов состоит Великое Поручение? (идти, учить, крестить и делать учениками)
  • Какие два факта гарантировали успех их миссии? (18, 20)
  • Какова конечная цель Великого Поручения Христа?

Вывод: Главная цель миссии Бога – «пригласить к ученичеству» всех, кто откликается на призыв Христа. Каждый из нас призван к личному участию в приглашении к ученичеству других. 


Вт. Вечное Евангелие: весть миссии

1. Прочтите Откр. 14:6 и ответьте на вопросы:

  • Какова миссия ангела по словам Иоанна? (6)
  • Что вы понимаете под выражением «вечное Евангелие»?

2. Прочтите Откр. 14:7 и ответьте на вопросы:

  • О чем ангел говорит жителям земли? (7) 
  • Что значит призыв ангела: «поклониться Сотворившему небо и землю» в практическом его исполнении? (суббота)
  • Каким образом связаны такие понятия как: вечное Евангелие, суд и поклонение?
  • Как кратко и простыми словами можно объяснить людям, что такое Вечное Евангелие? Попробуйте это в классе.


Вывод: Благая весть о спасении через жертву Христа вызывает у поверившего человека отклик поклониться Всевышнему и желание рассказать об этом окружающим его людям.


Ср. Народ Божий: посредник миссии

1. Прочтите Быт. 12:1–3 и ответьте на вопросы:

  • Для какой цели Бог заключил завет с Авраамом и его потомками?
  • Как практически патриархи исполняли порученную им миссию? (см. Быт. 12:8, 13:18; 28:25; 33:20; 35:1)

2. Прочтите Исаия 49:6 и ответьте на вопрос:

  • Для какой цели Бог избрал Израиль?

3. Прочтите Втор. 7:6, 11, 12 и ответьте на вопросы:

  • Когда народ Божий исполняет свое назначение и является светом для других народов? (11,12)
  • Являешься ли ты «письмом Христовым» для этого мира?

Вывод: Будучи детьми небесного Отца мы живём, чтобы выполнить Его поручение. Наша личная задача, как и в целом Божьего народа — верно отразить характер Иисуса Христа.


Чт. Мир: поле миссии

1. Прочтите Деян. 1:8 и ответьте на вопросы:

  • Для чего нам нужно крещение Святым Духом? (8) 
  • Зачем членам поместной общины заботиться о миссии в других странах и континентах? (8)

2. Прочтите Откровение 7:9-10 и ответьте на вопросы:

  • Как эти тексты подтверждают факт, что Вечное Евангелие будет провозглашено всему миру? (9)
  • Сколько будет спасенных? Как это вас вдохновляет?
  • О чём восклицали спасенные, и что это говорит нам о главном содержании нашей вести миру? (10)                                

Вывод: Бог призывает нас не ограничиваться рамками общины но заботиться и о глобальной миссии Церкви, чтобы быть верными в исполнении поручения Иисуса Христа. Десятина – практическое участите в миссии всем племенам и народам. 

План урока подготовил Отдел Субботней Школы, Миннесота. 

Добавить комментарий

Правила комментирования просты: стиль дворянского общения. Это значит не "тыкать" незнакомым участникам, не высказывать что-либо в обидном тоне, не пользоваться крепкими выражениями и считать других умнее себя.
Пожалуйста, говорите о статье, а не о Ваших религиозных убеждениях.
Согласно правилам boruh.info любой комментарий может быть удален или сокращен модератором без объяснения причин.
Пожалуйста, не размещайте комментарии в стиле «а вот ссылка на мою статью». Такие комментарии могут публиковать только авторы.

Отправить