Урок 14 | Субботняя школа | III кв. 23 | С Посланием к Ефесянам в сердце

Альманах "Борух"
Просмотров: 2938
Image

С посланием к ефесянам в сердце

Скачать пособие по изучению Субботней Школы

Библейские стихи для исследования: Ефес.1–6. 

Памятный стих: «Ибо благодатью вы спасены через веру, и сие не от вас, Божий дар: не от дел, чтобы никто не хвалился. Ибо мы — Его творение, созданы во Христе Иисусе на добрые дела, которые Бог предназначил нам исполнять» (Ефес.2:8–10). 

Туристы, приезжающие в Лондон, обычно посещают «Лондонский глаз» — колесо обозрения. С высоты 137 метров над рекой Темзой вы можете увидеть все: Биг-Бен, здания парламента и множество исторических дворцов и соборов. По мнению исследователя Нового Завета Тома Райта, «Послание к ефесянам стоит по отношению к остальным посланиям Павла подобно „Лондонскому глазу“. Это не самое длинное или полное из его посланий, но из него открывается захватывающий дух вид на весь ландшафт. Отсюда, по мере вращения колеса, вы с высоты птичьего полета получаете представление об одной теме за другой» (Павел — Послания из тюрьмы. с. 3). 

В Послании к ефесянам Павел не сосредоточен на вопросах местного значения. Письмо читается так, как если бы Павел обращался к верующим повсюду и к христианским церквам, где бы они ни находились. Вневременное ощущение от этого письма позволяет «захватывающему дух виду», который предлагает Павел, вторгнуться в наш собственный мир и мысли. Просматривая каждую главу, давайте помнить о вопросе: какие важные истины, содержащиеся в Послании к ефесянам, должны продолжать созидать нашу жизнь как верующих? 

Урок этой недели представляет собой своего рода обзор всего послания. 

Видео комментарий

План урока и Видео комментарий

Центр духовного просвещения

Библейская школа

Тема квартала: «Послание к Ефéсянам»

Урок №14, «С Посланием к Ефéсянам в сердце»

30 сентября 2023

Преамбула: этот урок посвящен обзору главных тем послания Ефéсянам.


I. Наше благословение во Христе (ВС).

1. Откройте Еф. 1 главу и найдите ответы на следующие вопросы:

  • Какова главная тема этой главы? (см. 3 ст. – «благословивший нас... всяким духовным благословением»; например, 7 ст. – «искупление... прощение грехов...» и т.д.)
  • Благодаря кому можно обрести все Божьи благословения? (3 ст. – «благословивший нас во Христе»; 4 ст. – «в Нем»; 5 ст. – «через Иисуса Христа» и т.д.)
  • Каковы временные параметры этих благословений? (4 ст. – «прежде создания мира»; 10 ст. – «в устроении полноты времен»)
  • Что представляют собою ст. 16-23? («о вас в молитвах моих»)

2. Какое из благословений 1-й главы для вас отраднее всего?


II. Мы спасены, чтобы стать церковью (ПН).

1. Откройте Еф. 2 главу и найдите ответы на следующие вопросы:

  • Какие группы обозначаются местоимениями «вас», «вы», и «мы», «нас»? (11 ст. – «вы, некогда язычники»; «мы» – иудеи)
  • Какое слово описывает обе группы? (1 ст. – «вас, мертвых по преступлениям и грехам вашим»; 5 ст. – «и нас, мертвых...»)
  • Что сделал Бог для мертвых, и почему? (5 ст. – «оживотворил... спасены»; 6 ст. – «воскресил... посадил на небесах»; причина: 4 ст. – «по Своей великой любви»)
  • Какова главная тема отрывка, начиная с 11 ст.? (прежние отчуждение и вражда между язычниками и иудеями; 14 ст. – «соделавший из обоих одно»; см. 1:10 – «соединить»!)

2. Совершите личное исповедание веры во свете 2:8,9!


III. Церковь живого Бога (ВТ).

1. Откройте Еф. 3 главу и найдите ответы на следующие вопросы:

  • Каково ключевое слово в ст. 1-12? (3,4,9 ст. – «тайна»)
  • Каково содержание этой тайны? (5,6 ст. – «чтобы и язычникам быть сонаследниками... и сопричастниками»)
  • Что представляют собою ст. 14-21? («преклоняю колени мои»)
  • О чем эта молитва? (16 ст. – «утвердиться Духом Его во внут-реннем человеке»; 17 ст. – «верою вселиться Христу в сердца»; 19 ст. – «дабы вам исполниться всею полнотою Божиею»)

2. Исполнились ли вы «всею полнотою Божиею»?


IV. Единство веры (СР).

1. Откройте Еф. 4 главу и найдите ответы на следующие вопросы:

  • Какова главная тема ст. 1-16? (3 ст. – «стараясь сохранять единство духа»; 13 ст. – «доколе все придем в единство веры»)
  • Каковы основания единства церкви? (4-6 ст. – 7 оснований – Бог и Его деяния)
  • Что еще содействует единству? (7,8,11-13,16 ст. – духовные дары)
  • Какова главная тема ст. 17-32? (22-24 ст. – «отложить прежний образ жизни ветхого человека... и облечься в нового человека, созданного по Богу»)

2. Откройте Еф. 5:1-20 и найдите ответ на следующий вопрос:

  • О чем этот отрывок? (1 стих – «подражайте Богу, как чада» – продолжение темы образа жизни нового человека)

3. Что вы лично можете сделать для укрепления единства в церкви?


V. Даром получили благодать – даром отдаем (ЧТ).

1. Откройте Еф. 5:21-33 и найдите ответы на следующие вопросы:

  • Какова тема этого отрывка? (22 ст. – «жены»; 25 ст. – «мужья»)
  • К какой теме относится 21 ст.? (контекст: 18 ст. – «исполняйтесь Духом»; как? 19,20 ст. – назидая... поя и воспевая... благодаря; 21, 22 ст. – «Подчиняйтесь друг другу... жены – своим мужьям» (РБО); см. 1Кор. 7:33 – «женатый заботится... как угодить жене»)

2. Откройте Еф. 6:1-9 и найдите ответы на следующие вопросы:

  • Какая тема дана в ст. 1-4? (1 ст. – «дети»; 4 ст. – «и вы, отцы»)
  • Каковы границы повиновения детей и власти родителей? (1 ст. – «в Господе»; 4 ст. – «в учении и наставлении Господнем»)
  • Чему посвящены ст. 5-9? (5 ст. – «рабы»; 9 ст. – «господа»)
  • Назовите ключевую фразу отрывка! (9 ст. – «и вы, господа, поступайте с ними [рабами] так же»!)

3. Откройте Еф. 6:10-20 и найдите ответы на следующие вопросы:

  • Каково ключевое слово этого отрывка? (12 ст. – «наша брань»)
  • Как одолеть дьявола и бесов? (10 ст. – «могуществом силы Его»)

4. Что вас более всего затронуло в послании Ефéсянам?

План урока

№ 14. С Посланием к ефесянам в сердце. Еф. 2:8-10

      

Преамбула: Заключительный урок – это обзор всего послания. Просматривая каждую главу, давайте помнить о вопросе: Какие важные истины, содержащиеся в Послании к ефесянам, должны продолжать созидать как жизнь общины так и нашу жизнь?


Вс. Наше благословение во Христе

1. Откройте и просмотрите Еф. 1 главу и ответьте на вопросы:

  • Кто источник «всякого духовного благословения? (3)
  • Когда и для чего Бог нас избрал? Что это значит? (4)
  • Найдите из отрывка ст. 7–13, некоторые духовные благословения, которые мы получаем во Христе.
  • Почему Павел подчеркивает именно «духовные» благословения? Какие благословения ожидаете вы?

Вывод: Апостол, находясь в сырой и зловонной тюрьме, был лишен всяких земных благословений. Его дух и вера не были сломлены потому, что во Христе он получил все духовные благословения. В этом важный, практический урок для нас. 


Пн. Мы спасены, чтобы стать церковью

1. Откройте и просмотрите Еф. 2 главу и ответьте на вопросы:

  • В каком положении мы были до уверования? (1–3,11,12)
  • Благодаря Кому и чему был изменен наш статус? (8)
  • Что является единственным основанием примирения с Богом и единства друг с другом? (13–19, кровь Христа)
  • Почему мы уверены, что Божья церковь выдержит все испытания и устоит до самого Пришествия? (20–22)

Вывод: Бог спас каждого из нас, чтобы объединить в церковь. Условием силы и единства общины являются ее члены, вера которых «утверждена на основании Апостолов и пророков, имея Самого Иисуса Христа краеугольным камнем.»


Вт. Церковь живого Бога

1. Откройте и просмотрите Еф. 3 главу и ответьте на вопросы:

  • Какая тайна и зачем была открыта ап. Павлу? (3–6)
  • Что Павел должен был делать с откровением? (8–10)
  • О чем молится апостол находясь в узах? Перечислите его молитвенные просьбы? (13–19)
  • Что мы будем делать с истиной, которую узнали?

Вывод: Нам как церкви открыто многое для того чтобы мы передавали это откровение окружающему миру.


Ср. Единство веры

1. Прочтите Еф. 4:1-3, 32 и ответьте на вопросы.

  • Перечислите качества характера и манеры поведения, практика которых обеспечит единство общины?
  • Кто является автором церковного устроения и для какой цели служит такой порядок? (11–16)
  • Что отличает Божий народ от «прочих народов»? (17–32)
  • Что вы можете сделать для укрепления единства церкви?

Вывод: Иисус обогатил нас Собою для того, чтобы мы возрастали в добродетели, практикуя наши добрые качества для спасения окружающих, в сотрудничестве с братьями по вере. Единство, как дар Святого Духа, является принципом жизни, а не мимолетным настроением или перемирием на условии.

Чт. Даром получили благодать — даром отдаем

1. Откройте Еф. 5 главу и 6:1-9 и ответьте на вопросы:

  • Какой принцип жизни, следуя которому, сохранит нас от упомянутых в главе пороков и грехов этого мира? (5:1)
  • На какие категории людей распространяется призыв апостола о послушании другу? (5:22–6:1-9)
  • Каким образом принципы любви и послушания друг другу являются Божьей благодатью для мира? 
  • Почему необходимо облечься во всеоружие Божье? (6:12)
  • Что еще советует апостол, как противоядие врагу?
  • Почему условием передачи дара благодати другим является наличие этого дара у себя? Что делать, если нет?

Вывод: Не возможно дарить благодать другому, прежде самому не получив ее. Но каждый принявший благодать даром, естественно и без принуждения будет ею делиться с другими. 


План урока подготовил Отдел Субботней Школы, Миннесота. 

Добавить комментарий

Правила комментирования просты: стиль дворянского общения. Это значит не "тыкать" незнакомым участникам, не высказывать что-либо в обидном тоне, не пользоваться крепкими выражениями и считать других умнее себя.
Пожалуйста, говорите о статье, а не о Ваших религиозных убеждениях.
Согласно правилам boruh.info любой комментарий может быть удален или сокращен модератором без объяснения причин.
Пожалуйста, не размещайте комментарии в стиле «а вот ссылка на мою статью». Такие комментарии могут публиковать только авторы.

Отправить