Центр духовного просвещения

Библейская школа

Тема квартала: «Решающее противостояние на земле»

(весть трех ангелов из книги Откровение)

Урок №2, «Судьбоносный момент»

8 апреля 2023

I. Вечный выбор (ВС).

1. Прочитайте Откр. 14:6 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Каков охват вести Евангелия? (всем людям)
• О каком времени свидетельствует этот охват? (см. Мф. 24:14 – «тогда придет конец» – приближение конца истории)
• Почему конец придет вследствие проповеди Евангелия? (см. Откр. 22:11,12 – останется лишь две группы людей (каждый сделает выбор), затем – пришествие Христа и возмездие)
• Что, соответственно, представляет собою весть трех ангелов? (катализатор пришествия Христа!)

2. Как исполняется пророчество о всемирном охвате Евангелием?

II. Возвращение Сына Человеческого (ПН).

1. Прочитайте Откр. 14:14 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Где еще в книге Откровение встречается фраза «подобный Сыну Человеческому», и кого обозначает? (1:13,17,18 – «был мертв, и се, жив во веки веков» – Иисус Христос!)
• Каково значение фразы «сын человеческий» в Библии? (см. Пс. 8:5; 143:3 – человек («В семитских языках слово «сын», употребленное вместе с каким-либо другим словом, образует идиоматический оборот, характеризующий природу данного существа. Например, «сын человеческий» означает человечес-кую природу (Иер. 49:18)» (Жак Дюкан, Стенание земли, 72)
• В чем проявлялась человеческая природа Иисуса? (уставал – Ин. 4:6; спал – Мк. 4:38; не знал всего – Мк. 13:32, и т.д.; см. Евр. 4:15; 2:17,18 – «может сострадать»; «может... помочь»)
• В чем для вас значимость человеческой природы Иисуса?

III. Небесный суд (ВТ).

1. Прочитайте вновь Откр. 14:14 (по очереди) и ответьте:

• Где находится Сын Человеческий? («на облаке»)
• Где впервые в Библии встречается этот образ, и что означает? (Дан. 7:9,10,13,14 – суд и царство Христа)
• Как Иисус Христос использовал эти образы книги Даниила? (Ин. 5:27 – «власть производить и суд, потому что...»; Мк. 14: 60-62 – «узрите Сына Человеческого... грядущего на облаках»)
• Какова значимость того, что на суде у Божия престола Иисус находится в качестве сына человеческого, т.е. в человеческом естестве? (см. Еф. 2:4-7 – мы находимся там во Христе!)

2. Каковы ваши чувства в контексте суда?

IV. Венец победителя и острый серп (СР).

1. Прочитайте Откр. 14:14-16 (по очереди) и ответьте на вопрос:

• В чем значимость золотого венца – 14 ст.? (в ориг. στέφανος (стэфанос) – см. Откр. 6:2 – венок победителя!)
• Что означает образ жатвы? (см. Мф. 13:37-43 – «кончина века», пшеница – праведные, царство Божие)
• От чего зависит время второго пришествия? (15 ст. – «пришло время жатвы, ибо жатва на земле созрела»; см. Мф. 13:27-30 – разница между праведными и неправедными очевидна! Это важно – дата пришествия не произвольна, она зависит от того, как идут процессы на земле!)
• Что образ созревшей пшеницы означает на личном уровне? (см. Откр. 14:4,5 – «следуют за Агнцем, куда бы Он ни пошел»)
• Будут ли праведные в конце истории безгрешными? (см. Откр. 14:4 – «они искуплены»; 7:14 – «убелили... кровью Агнца»)

2. Насколько вы созрели к жатве?

V. Каждое семя приносит плод (ЧТ).

1. Прочитайте Откр. 14:17-20 (по очереди) и ответьте на вопросы:

• Что означает образ жатвы винограда? (19 ст. – «бросил их в великое точило гнева Божия» – см. 9,10 – наказание тех, кто поклонится зверю – нечестивых)
• Когда и по какой причине нечестивые будут наказаны? (18 ст. – «потому что созрели»)
• Что образ созревшего винограда означает на личном уровне? (см. Откр. 22:11 – окончательный выбор и укоренение во зле)
• Почему о наказании нечестивых сообщает ангел, имеющий власть над огнем – 18 ст.? (наказание будет огнем, жатва вино-града – лишь символ, см. 2Фес. 1:6-9 – «в пламенеющем огне совершающего отмщение»)

2. Что нового вы узнали из этого раздела?

№ 2. Судьбоносный момент. Откр. 14:14,15

Вс. Вечный выбор

1. Прочтите Мф. 24:14 и Откр.14:6 и ответьте на вопросы:

• Какой масштаб затронет проповедь Евангелия? (14; 6;)
• Кому будет проповедоваться Евангелие? (14; 6;)
• Почему ответ на проповедь Евангелия является судьбоносным для каждого жителя Земли?
• Какое решение приняли вы и как это решение влияет на вашу повседневную жизни и служение?

Вывод: У каждого есть выбор: либо принять весть Евангелия и спастись, либо отвергнуть и быть погибшими. Это решение является судьбоносным потому, что от него зависит какое будущее его ожидает. Выбор за каждым из нас!

Пн. Возвращение Сына Человеческого

1. Прочтите Откр 14:14 и ответьте на вопросы:

• В каком титуле возвращается Иисус Христос на землю?
• Перечислите символы представленные в этом видении? («Сын Человеческий» – Христос; «облако» – ангелы; венец – символ победы и славы, серп – символ жатвы)
• Какое важное значение имеет титул Сына Человеческого для ожидающих Его? (Спаситель, соединивший в Себе Божественное и человеческое и поэтому близкий нам) 

2. Прочтите Мф.16:27;25:31,32 и ответьте на вопросы:

• С какой целью приходит Сын Человеческий на землю? 

Вывод: Перед вознесением Иисус обещал своим ученикам обязательно вернуться (см. Марка 14:62), поэтому возвращение Сына Человеческого — долгожданная радость для принявших Его как Мессию и фиаско для тех, кто отверг. 

Вт. Небесный суд

1. Прочтите Даниил 7:9-10 и ответьте на вопросы:

• Какая удивительная картина открылась Даниилу? (9–10)
• Почему мы уверенны что это сцена Небесного суда? (10)

2. Прочтите Даниил 7:13–14 и ответьте на вопросы:

• Как в этой сцене представлен Сын Человеческий? (13–14)
• Что здесь сказано о будущем Царстве и власти Христа?14
• Что вселяет уверенность в положительных для нас результатах Божьего Суда?

Вывод: В Библейских пророчествах нам представлены не только истоки великой борьбы и ее течение, но и конечный результат этого сражения. Божий Суд призван оправдать Его народ и утвердить вечный союз Господа и спасенных.

Ср. Венец победителя и острый серп

1. Прочтите Мк. 4:26–29 и ответьте на вопросы:

• Расшифруйте символы и смысл этой притчи?
• Каким событием заканчивается эта притча? (29, жатва)
• Почему серп не вступил в дело раньше? (29, не созрело)

2. Прочтите Откр. 14:15 и ответьте на вопросы:

• У кого в распоряжении находится серп? (14,15– Христос)
• Кого, в данном случает, символизирует урожай за которым придет Христос? (Мк. 4:29)
• Что тексты этого раздела говорят нам о Боге и Его плане спасения и чему учат каждого из нас

Вывод: Тот факт, что Господь дает нам время и возможности для роста до Своего славного Пришествия, говорит о Его любви и долготерпении к нам. Освящение – это труд всей жизни!

Чт. Каждое семя приносит плод

1. Прочтите Иоиля 3:12-13 и Откр. 14:17-20 и ответьте:

• Кто в этих стихах держит серп? (ангел/ангелы)
• Кого символизируют созревшие ягоды винограда? (см. Откр. 14:9,10)
• Что значат слова: «и потекла кровь из точила даже до узд конских...»? («Главная мысль в том, что враги церкви Божьей будут полностью и окончательно разбиты. Поэтому церковь может ожидать всецелого и полного избавления от всех своих врагов и радостного триумфа в царстве Божьем» Ком. АСД)
• Как знать, какой плод мы растим, зерно или виноград? 

Вывод: «Вот пророческое послание Откр. 14. Каждое семя готово к жатве. И зерно, и виноград полностью созрели. Народ Божий отражает перед Вселенной образ Христа — Его благодать, сострадание, милосердие и любовь. Дети дьявола отражают его качества: жадность, похоть, зависть, ненависть. В одной группе людей раскрывается характер Иисуса, в другой — характер сатаны.» УСШ

 План урока подготовил Отдел Субботней Школы, Миннесота.