Урок 4 | Субботняя школа | I кв. 23 | Приношения для Иисуса

Альманах "Борух"
Просмотров: 1394
Image

Приношения для Иисуса

Скачать пособие по изучению Субботней Школы

Библейские тексты для исследования: Втор.16.17; 1Пар.16.29; Пс.115.3–9; Марк.12.41– 44; 14.3–9; 2Кор.9.6-7.

Памятный стих: «Что воздам Господу за все благодеяния Его ко мне? Чашу спасения прииму и имя Господне призову. Обеты мои воздам Господу пред всем народом Его» (Пс.115.3–5).

Помимо десятины, в Библии говорится о приношениях, которые мы жертвуем от суммы (90%) остающихся в нашем распоряжении средств после того, как мы возвратили десятину Богу. Вот где начинается щедрость. Божий народ приносил различные виды приношений, например, жертвы за грех, приносимые в ответ на Божью милость, или благодарственные жертвы, приносимые в знак признания Божьей защиты и благословений. Были также приношения для бедных и приношения для строительства и обслуживания места поклонения.

Когда мы осознаем, что Бог щедро благословляет нас Своими дарами, мы поймем, что наши приношения предназначены не только на покупку мантий для хора или на обустройство парковки возле молитвенного дома. Мы приносим наши дары в ответ на то, что Бог сделал для нас, особенно в жертве Иисуса. «Будем любить Его, потому что Он прежде возлюбил нас» (1Иоан.4:19). Церковь, будь то поместная община, конференция или любые другие церковные организации, использует приношения для продвижения дела Божьего. На этой неделе мы рассмотрим, что Библия говорит о приношениях как части нашего управления Божьим делом на земле.

Видео комментарий

План урока и Видео комментарий

Центр духовного просвещения

Библейская школа

Тема квартала: «Управляющие Господа»

Урок №4, «Приношения для Иисуса»

28 января 2023


I. Причина для принесения даров (ВС). 

1. Прочитайте 2Кор. 9:1-7 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Какие противоположные подходы к пожертвованиям описаны? (есть «побор» (5 ст.), «с огорчением... с принуждением» (7 ст.); либо «ревность» (2 ст.), «благословение» (5 ст.), «расположение сердца... доброхотно» (7 ст.))
  • Где впервые в Библии постулируется «расположение сердца» при пожертвованиях? (Исх. 25:1,2 – «у которого будет усердие»; 35:21,22 – «влекло к тому сердце»; «по расположению сердца»)
  • Есть ли конфликт между обязанностью и доброхотностью? (нет! см. Исх. 35:4,5 – «заповедал Господь», «по усердию»)
  • Что может содействовать позитивному подходу? (3 стих – «чтобы вы... были приготовлены»; 5 ст. – «чтобы они наперед пошли к вам и предварительно озаботились»)

2. Каков ваш подход к пожертвованиям?


II. Какую часть отделять для приношений? (ПН).

1. Прочитайте Втор. 16:16,17 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Куда нужно было приходить трижды в год? (16 ст. – «пред лицо Господа» – см. Исх. 28:30 = святилище)
  • Проверьте 17 ст. в иных переводах («каждый пусть принесет, сколько может» (Гирш))
  • Чем определялся размер приношения? (17 ст. – «по мере того, насколько благословит его Господь» (РБО) – соизмеримо!)

2. Прочитайте Втор. 14:22-26 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Какое время описывается? (23 ст. – «пред Господом... на том месте, которое изберет Он» – паломнические праздники!)
  • Сколько нужно было приносить? (22 ст. – «десятину»)
  • Что нужно было делать с десятиной? (23 ст. – «ешь там»; 25 ст. – «променяй это на серебро»; 26 ст. – «покупай на серебро сие всего, что пожелает душа твоя» – финансирование всего паломничества, включая жертвоприношения – «волов, овец»)

3. Прочитайте Втор. 14:28,29 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Где оставалась десятина в 3-й год? (28 ст. – «в жилищах твоих»)
  • Какова цель десятины 3-го года? (29 ст. – нужды обездоленных)
  • Как эта десятина соотносится с той, что отдавалась левитам? (см. Втор. 26:12 – τὸ δεύτερον ἐπιδέκατον (то дэутэрон эпидэкатон, Септуагинта) – 2-я десятина!)
  • Какова общая формула использования 2-й десятины? (2 года на участие в служении, 1 год – нуждающимся; 2/3 и 1/3!)

4. Практика: как распределить десятины с 1000 условных единиц прибыли? (1-я десятина: 100; 2-я десятина: 90, из нее 60 – бого-служебные нужды; 30 – нуждающимся)


ВНИМАНИЕ!!! Больше материала о 1-й и 2-й десятине в проповеди «Структура десятин»: https://youtu.be/ekDiOQoIsNc 


III. Приношения и поклонение (ВТ).

1. Прочитайте Втор. 26:1-3,10 (по очереди) и ответьте на вопрос:

  • Каковы элементы богопоклонения? (2 ст. – приношение; 3 ст. – «сегодня исповедую»; см. 13,14 – «скажи перед Господом»)

2. Прочитайте Евр. 13:15,16 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Какие жертвы названы в отрывке? (15 ст. – «хвалы»; 16 ст. – «благотворения и общительности»)
  • Какая концепция открыта в 1Петр. 2:4,5? (5 ст. – «духовные жертвы») 

3. Осуществляете ли вы поклонение по библейской модели?


IV. Бог обращает внимание на наши приношения (СР).

1. Прочитайте Мк. 12:41-44 (по очереди) и ответьте на вопросы:

  • Какой была цена лепты? («Денежная единица Греции, равная одной сотой драхмы» (Финансовый словарь); «динарий был равен... одной драхме» (Библ. энциклопедия арх. Никифора); динарий – плата поденщика – см. Мф. 20:1,2)
  • Как Бог оценивает величину дара? (43,44 ст. – соотнося с тем, что у человека осталось; см. 2Кор. 8:12 – «кто что имеет»)

2. Много ли вы жертвуете в Божьи очах?


V. Пожертвования для особых проектов (ЧТ).

1. Прочитайте Лев. 23:37,38 (по очереди) и ответьте на вопрос:

  • Каковы категории приносимого Богу? (37 ст. – 1) «должно»; 38 ст. – 2) «кроме... обетов», 3) «особому рвению» (ИПБ))
  • К какой категории относится дар женщины с алавастровым сосудом – Мф. 25:6-13? («по особому рвению»)

2. К какой категории относится бóльшая часть ваших приношений?

План урока

№ 4. Приношения для Иисуса. Пс. 115:3-5

Q. Какой суммой возможно оплатить жертву Христа за нас?


Вс. Причина для приношения даров

1. Прочтите Ис. 53:5 и Рим. 8:32; и ответьте на вопросы:

  • Назовите главную причину для приношения даров?

2. Прочтите Мф. 6:31-34 и ответьте на вопросы:

  • В чем разница между верующим и не верующим?
  • Что, согласно словам Христа, является еще одной причиной для приношения даров? (вера в Божью заботу)

3. Прочтите 2Кор. 9:6,7 и ответьте на вопросы:

  • Назовите еще одну причину наших приношений? (6)
  • Почему для Бога важно с каким сердцем мы жертвуем?(7)

Вывод: Причины наших даров – это благодарность за Его дар Спасения, это доверие, что Господь позаботиться о нас; это понимание, что чем больше даем, тем больше нам дает Бог. 


Пн. Какую часть отделять для приношений

1. Прочтите Втор.16:16,17; и ответьте на вопросы:

  • Что предписывалось при посещении Храма? (16)
  • Как определялся размер приношений? (17)
  • Что мы считаем Божьим благословением? 

2. Прочитаем Пс.115:3-5 и ответьте на вопросы:

  • Каким образом мои приношения отображают мое отношение к Богу и ближнему?

Вывод: Отдавать – это черта характера Бога (Ин.3:16). Будем об этом помнить, определяя сумму наших приношений, так как ее размер говорит насколько мы оценили то, что Бог даровал нам.


Вт. Приношения и поклонение

1. Прочтите 1Пар. 16:29 и Пс. 15:8, 9 и ответьте на вопросы:

  • Из каких частей состоит истинное Богопоклонение?
  • Как наши приношения связаны с другими частями поклонения, например – с молитвой?
  • Как практика возвращения десятины и приношений, как одна из частей поклонения влияет на ваши отношения с Богом?

Вывод: Слова: «никто не должен являться пред лицо Господа с пустыми руками» довольно ясно и определенно учат о том, что нужно помнить, когда мы идем в церковь на Богопоклонение.


Ср. Бог обращает внимание на наши приношения

1. Прочтите Мк. 12:41-44 и ответьте на вопросы:

  • Почему Иисус поставил в пример бедную вдову? (44)
  • Какому принципу учит Господь своих последователей?

2. Прочтите Деян 10:1-4 и ответьте на вопросы:

  • Что особо отметил Бог, говоря о Корнилии? (4) 

Вывод: Очевидно, что Бог обращает внимание сколько мы жертвуем, (см. Мк. 12:41), но, как мы увидели, Господа еще больше интересуют весь контекст и мотивы жертвователя!


Чт. Пожертвования для особых проектов

Прочтите Мк.14:3–9 и ответьте на вопросы:

  • Что сделала Мария для Иисуса?
  • Что побудило Марию так поступить?
  • Почему окружающие не поняли ее поступок?
  • Как Небо оценило поступок Марии
  • Какой урок для себя вы вынесли из этой истории?

Вывод: Христос пожертвовал собой, ради нас. Это было самым дорогим приношением и жертвой неба для нас. Наши пожертвования на особые проекты Божие, оцениваются людьми по-разному. Но для нас важно, как Бог оценивает нашу жертву.

В основе любви, и отношений построенных на любви всегда находится жертва.

План урока подготовил Отдел Субботней Школы, Миннесота. 

Добавить комментарий

Правила комментирования просты: стиль дворянского общения. Это значит не "тыкать" незнакомым участникам, не высказывать что-либо в обидном тоне, не пользоваться крепкими выражениями и считать других умнее себя.
Пожалуйста, говорите о статье, а не о Ваших религиозных убеждениях.
Согласно правилам boruh.info любой комментарий может быть удален или сокращен модератором без объяснения причин.
Пожалуйста, не размещайте комментарии в стиле «а вот ссылка на мою статью». Такие комментарии могут публиковать только авторы.

Отправить