Урок 2 | II кв. 2021 | История завета

История завета

Скачать пособие по изучению Субботней Школы


Библейские тексты для исследования: Быт 9:15; Ис. 54:9; Быт. 12:1–3, Гал. 3:6–9, 29; Исх. 6:1–8; Иер. 31:33, 34.

Памятный стих: «Итак, если вы будете слушаться гласа Моего и соблюдать завет Мой, то будете Моим уделом из всех народов, ибо Моя вся земля» (Исх. 19:5).

Что означает слово «завет»? Из чего состоит завет? Какой завет Бог заключил с Ноем? Какая надежда была заключена в завете с Авраамом? Какую роль в завете играют вера и дела со стороны человека? Завет — это просто договор или у него есть аспекты взаимоотношений? В чем суть нового завета?

На прошлой неделе мы исследовали тему падения человечества из-за греха наших прародителей. Материал этой недели — краткое изложение тем всего квартала. Мы рассмотрим самые ранние заветы, которые Бог заключил с избранным Им людьми. Эти заветы, каждый по своему, были проявлениями истинного завета, — того, что был утвержден на Голгофе Кровью Иисуса, и того, в который мы, христиане, вступаем с нашим Господом.
Мы начнем с завета, который заключил Бог с Ноем, чтобы спасти его и его семью от вод потопа. Далее мы перейдем к завету с Авраамом, столь насыщенному обетованиями для всех нас; затем — к завету на Синае и к важности того, что там было провозглашено; и, наконец, мы взглянем на новый завет — завет, на который указывали все другие заветы.

 

В. Олийник

Центр духовного просвещения

Библейская школа
Урок №2, «История завета»

10 апреля 2021

I. Основы завета (ВС).

1. Статистика: слово завет в Танахе (В. З.) – בְּרִית (бэрит) – 287 раз; в Апостольских Писаниях (Н. З.) – διαθήκη (диатэкэ) – 33 раза.

2. Прочитайте эти отрывки: что означает בְּרִית (берит), завет?

а. Быт. 21:22-32 (союз между людьми: условия, клятва, и знаки)

б. 3Цар. 20:34 (договор между царствами: условия отношений)

в. Иер. 33:19,20; Быт. 9:8-11 (Божье одностороннее решение)

г. Исх. 24:3-8 (завет: условия, обещание, жертва, церемония)

3. Прочитайте Евр. 9:15-22 и ответьте на вопрос: какое значение добавляет древнегреческое слово διαθήκη (диатэкэ)? (завещание)

4. Как обыкновенно заключали завет в древности? (Иер. 34:17-20 – рассекали жертву, проходили между частями; «заключать завет» в оригинале – כָּרַ֧ת בְּרִ֣ית (карáт бэрит) – разрубать завет)

5. Какое из значений слова «завет» вам менее знакомо?

II. Завет с Ноем (ПН).

1. Прочитайте Быт. 6:13-21 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Что Бог пообещал Ною? (17,18 ст. – завет, спасение)

б. Что ожидалось от Ноя в рамках завета? (14-16 ст. – построить ковчег; 19,20 – ввести животных и птиц в ковчег; 21 ст. – заготовить провизию)

в. Что требовалось для всего этого? (см. Евр. 11:7 – вера)

2. Чем ценен опыт Ноя? (см. Мф. 24:37-39)

III. Завет Аврама (ВТ).

1. Откройте Быт. 15:7-21 и найдите ответы на вопросы:

а. Что описано в этом отрывке? (18 ст. – заключение завета)

б. Чем было вызвано заключение этого завета? (8 ст. – вопросом Аврама – желал подтверждения Божьему обетованию о земле)

в. Как действия Авраама связаны с заключением завета – 10 ст.? (завет именно рассекают!)

г. Кто прошел между рассеченными животными и что это значит? (17,18 ст. – сам Бог! Обязательства взял лишь Бог!)

д. Исполнил ли Бог этот завет? (3Цар. 4:21 – «Соломон владел»)

2. Откройте Быт. 17:1-27 и найдите ответы на вопросы:

а. Сколько раз в этой главе используется слово «завет»? (2,4,7 (2 раза), 9,10,11, 13 (2 раза), 14, 19 (2 раза), 21 ст. = 13 раз!)

б. Каков срок действия этого завета? (7 ст. – вечный)

в. Назовите Божьи обещания (2 ст. – многочисленное потомство; 4,5 ст. – «Я сделаю тебя отцом множества народов»; 8 ст. – владение землей Ханаанской)

г. Что ожидалось от Авраама и его потомков в рамках завета? (1 ст. – «ходи предо Мною» – жизнь в осознании присутствия Бога; «будь непорочен»; 10-12 ст. – обрезание)

д. Что означает «непорочный», в оригинале תָּמִים (тамим) – Иез. 15:5? (целый; краткая форма תָּם (там) – Быт. 20:5 – «простота», когда нет умысла сделать зло)

е. Какой была реакция Авраама на слова о сыне от Сарры, и что это открывает? (17 ст. – смех, неверие; подобен нам!)

ж. Что требовалось для появления сына? (Рим. 4:17-22 – вера!)

3. В чем значимость опыта Авраама? (см. Рим. 4:11,12,16,17)

IV. Завет с Моисеем (СР).

1. Прочитайте Исх. 6:2-8 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. Знали ли патриархи имя יְהוָה֙ (йэhвá)? (да – см. Быт. 14:22)

б. Проверьте иные переводы конца 2 ст. («не был познан ими» (Фрима Гурфинкель); «в течение их земной жизни основные свойства сего имени проявиться не успели» (Щедровицкий))

в. Что означает это имя? («самобытность, вечность и неизменя-емость существа Божия, имя Того, который был, есть и будет» (Библейская энциклопедия))

г. Как значение этого имени связано с контекстом всего отрывка? (Бог помнит завет и исполняет Свои обетования века спустя!)

2. Познали ли вы на опыте имя Иегова?

V. Новый завет (ЧТ).

1. Прочитайте Иер. 31:31-34 (по очереди) и ответьте на вопросы:

а. С кем заключается новый завет? (31 ст. – Израиль и Иудея)

б. Какой образ передает природу отношений в завете, согласно иным переводам конца 32 стиха? («хотя я был их Мужем» (Восстановительный), см. 3:14 – «Я сочетался с вами»)

в. Почему нужен новый завет? (32 ст. – народ нарушил прежний)

г. Каковы обетования этого завета? (33 ст. – Тора внутри; 34 ст. – прощение грехов)

2. Что для вас ценнее всего в новом завете?

 

А. Болотников

Субботняя Школа с Александром Болотниковым - Урок 2,  II кв. 2021  История завета
 
 

 

В. Ручко

 Урок №2. История завета. Исход 19:5

Q.  Какими словами можно заменить термин «завет»?

Вс. Основы завета

1. Прочтите Евр. 6:13, 17 и ответьте на вопросы:

  • Каким образом Бог подтверждает обетование Завета?

2. Прочтите Втор. 4:13 и ответьте на вопросы:

  • Какое условие Завета было выражено в 10-ти Заповедях?

3. Прочтите Ис. 42:1, 6 и ответьте на вопросы:

  • Каким образом Бог исполняет обязательства завета? (выполнение плана спасения на протяжении истории)

Вывод: «Изначально Бог установил близкие отношения с прародителями человечества — Адамом и Евой. Теперь Бог стремится восстановить эти отношения с нами посредством Нового завета — завета, выражающего преданные взаимоотношения между Богом и человеком, в основе которых лежит спасительный замысел».

Пн. Завет с Ноем

1. Прочтите Быт.6:18 и ответьте на вопросы:

  • При каких обстоятельствах Бог заключает завет с Ноем? (на фоне бесповоротного развращения и гибели землян, Бог дает второй шанс спасая Ноя заключив с ним завет)
  • Какие условия этого завета? (Ной верит и строит ковчег, а Бог спасает, выполняя условия завета)
  • Какой пример для нас? (см. 2 Кор 1:20)

 Вывод: Завет работает безотказно если человек доверяет Богу и доказывает эту веру действиями, как это делал Ной, строя ковчег тогда, когда в этом окружающие не видели смысла.

Вт. Завет Авраама

1. Прочтите Бытие 12:1-3 и ответьте на вопросы:

  • Каковы планы имел Бог в отношении Авраама и его потомков? (1-3 ст. произвести великий народ и благословить племена земные)
  • Как вы думаете, достигнуты ли были эти цели? (Да!)

2. Прочтите Галатам 3:6-9, 29 и ответьте на вопросы:

  • С каким призывом обращается Павел к верующим из язычников? (7 ст. «познайте…)
  • Почему так важно принадлежать «семени Авраама»? (9) – получать благословения; и (29) – получить наследство)
  • Как сегодня мы можем участвовать в этом плане Божьем – быть благословением для мира?

Выводы: вера Авраама, показанная на деле, является примером для нас и наших детей. Следуя этому примеру, мы будем благословением для тех, кто нас окружает.

Ср. Завет с Моисеем

1. Прочтите Исход 6:2-8 и ответьте на вопросы:

  • О каком завете идёт речь, когда Бог говорит с Моисеем? (3-5 ст. Завет с Авраамом, Исааком, Иаковом)
  • Что Бог обещает сделать для потомков Авраама? (6 ст. Освободить из рабства, 7 ст. Сделать их своим народом и стать их Богом, 8 ст. Дать обещанную землю в наследие)

2. Прочтите Исход 19:2-6 и ответьте на вопросы:

  • Каковы были условия завета для Израиля?
  • Что общего и в чем различия между заветом Бога с Авраамом и заветом с Моисеем, и народом?

Вывод: Принципы завета человека с Богом неизменны. Нужно помнить, что завет с Богом предполагает не только Божьи благословения, но и обязательства, от которых они зависят.

Чт. Новый завет. (Иеремия 33:31-33)

1. Прочтите Иер. 31:31-34 и ответьте на вопросы:

  • С кем заключается Новый завет? (31ст. С домом Израиля и домом Иуды)
  • Каким образом причастны к Новому Завету верующие из язычников? (см. Гал. 3:29)
  • Где был заключен прежний завет? (Исх. 19:1-5)
  • Почему нужен Новый завет? (32, прежний нарушен)
  • Каковы особенности и обетования Нового завета? (33, 34)
  • Находишься ли ты в Завете с Богом? Что это значит? 

Заключение: Сегодня Бог предлагает человеку вступить с Ним в Завет. Господь обещает каждому искупление, освобождение, изменение через вписывание Закона на скрижалях сердца, и гарантированное наследство – Жизнь Вечную.

План урока подготовил Отдел Субботней Школы, Миннесота.

Добавить комментарий

Правила комментирования просты: стиль дворянского общения. Это значит не "тыкать" незнакомым участникам, не высказывать что-либо в обидном тоне, не пользоваться крепкими выражениями и считать других умнее себя.
Пожалуйста, говорите о статье, а не о Ваших религиозных убеждениях.
Согласно правилам boruh.info любой комментарий может быть удален или сокращен модератором без объяснения причин.
Пожалуйста, не размещайте комментарии в стиле «а вот ссылка на мою статью». Такие комментарии могут публиковать только авторы.

Хотите редактировать Ваши комментарии? Зарегистрируйтесь на сайте.


Защитный код
Обновить